Landdag
In de bufferweek hadden we allemaal verschillende activiteiten. We zijn op de fiets naar een boerderij gegaan en daar hebben we door de koeien gelopen en ze geaaid. Ook gingen we de boerin interviewen. Later gingen we op de fiets terug om water diertjes te vangen. Vervolgens zijn we ook naar de rafelranden geweest om een tekening te maken van een landschap.

De fietstocht
In de ochtend moesten we eerst naar school om cito’s te maken, dit duurde tot 10:15. Vervolgens gingen we op de fiets naar de boerderij. We fietsten langs de schellingwouderbrug en door vele weilanden. Ook kwamen we langs een paar boerderijen en zagen we koeien, schapen en paarden.

Boerderij
Eenmaal aangekomen op de boerderij gingen we na een kleine uitleg naar de koeienstal. Hier moesten we plastic zakjes om onze schoenen heen doen en gingen we vervolgens door de koeien lopen. Ook mochten we de koeien aaien en gingen we kijken bij de melkmachine. Koeien die net gemelkt waren mochten niet naar binnen en als een koe gemelkt was mocht zij naar buiten. Het stonk heel er in de stal, maar na een tijdje begon het wel te wennen. Ook heb ik een nieuwe vriend gemaakt, betsie de koe. Vervolgens kreeg iedereen iets te drinken en konden we vragen stellen aan de boerin.

Wateronderzoek
Na de boerderij gingen we met de fiets terug om het wateronderzoek te doen. We gingen waterdiertjes vangen en kijken of het water goed, matig of slecht was. Het water was wel goed, maar het stonk en er lagen allemaal bladeren op het water. Ik heb zelf de bloedzuiger, waterschorpioen en de geelrand kever.

Rafelranden
Na het wateronderzoek gingen we naar de rafelranden. Hier kregen wij een papiertje met krijt, vervolgens moesten we een plek gaan zoeken die je kon tekenen. Hierop moest stad en land in voorkomen. Ik vond het een leuke opdracht en het is nog mooi geworden ook.

Slot
Ik vond deze dat heel erg leuk, omdat we met zijn allen het gezellig gemaakt hebben. En we hebben ook nog veel geleerd! Na dit alles mochten we zelfstandig naar huis.